2004年9月农机化研究第5期 汽车拆装实习ＣＡＩ课件的开发研制 １，２１１１１陈立东马淑英郑立新李国昉杨明非（１．河北科技师范学院 机械电子系河北 昌黎 ０６６６００２．黑龙江八一农垦大学黑龙江 大庆 １６３０００） ［摘 要］ 汽车拆装实习是学习掌握汽车构造原理的重要过程为此开发了ＣＡＩ课件其具有生动形象简明易懂的特点可作为汽车拆装实习的辅助手段用于实践教学中 ［关键词］ 教育学汽车化油器设计拆装ＣＡＩ课件［中图分类号］ Ｇ４３４ ［文献标识码］ Ｂ ［文章编号］ １００３─１８８Ｘ（２００４）０５─０２７６─０２ 多媒体软件制作的目的［２］ １ 课件的开发３ｄｓ ｍａｘ ４．０是三维实体建模动画合成工具 发展我国的汽车制造业及汽车维修服务业必是目前世界上最流行的三维动画制作软件可以创须使越来越多的人清楚汽车的构造了解汽车的拆作出一流的画面逼真的材质效果其主要功能为装顺序及注意事项计算机多媒体利用图文像模型制作着色操作以及动画处理３大部分［３］ 等多种媒体相互补充使课堂充满了生机和活力Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ６．０能方便地编辑图片和文字在软增加了教学手段并激发了学生的想象力创造力件制作过程中主要用它来制作背景 化油器是汽油燃料供给系最重要的部分直接影响２．３ 脚本的编写着汽车的经济性和动力性它的零件小而精细教 脚本设计是将教学内容教学策略进一步细化学过程中很难把它表达清楚更不要说讲述它的拆具体到每一屏的呈现信息画面设计交互方式以装过程了因此为了能使学生清楚地看到每一个及学习过程的控制它是教学目标的实现手段和方拆装过程用三维动画来表达整个化油器的拆装顺法是在教学内容教学策略教学模式媒体选序并且突出拆装注意事项将会使拆装实习的效择决定的基础上进行的课件的开发直接依据的是果大大提高 脚本其编写将直接影响到课件的制作效果 脚本主要说明的是每一页讲的内容相应的图２ 课件的设计过程片解说词等相关的信息及页面的整体布局图片２．１ 课件内容的选择动画按钮标题文字等的尺寸或颜色以及它们 课件内容以汽车拖拉机学教学大纲为基础的作用等本课件以东风汽车化油器的拆装为以汽车拖拉机拆装实习教学大纲为指导介绍各种主线按照汽车拆装实习的内容以教学规律为原零部件的拆装化油器的拆装主要有化油器的概则安排内容的详略和重点同时采用了美观大方述拆装注意事项化油器的拆卸化油器的检查的界面及简洁的背景以衬托和突出教学内容使学［１］化油器的装配 习者的注意力集中到要学习的内容上避免分散学２．２ 多媒体编辑软件的选择习者的注意力 通过阅读大量的有关多媒体课件的书籍选择２．４ 素材的制作了以下软件作为制作本课件的工具主要有３ｄｓ ｍａｘ（１） 图片素材的制作课件主要使用４．０Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ６．０Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ６．０等 Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ中颜色文字工具修饰加减浓度蒙Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ６．０是Ｍａｃｒｏｍｅｄｉａ公司开发的一款版色阶图层等工具对背景文字进行编辑处理多媒体软件制作工具它是一个图标导向式的多媒最后形成ｂｍｐ文件 体制作工具无需传统的计算机语言编程通过对（２） 动画素材的制作这是软件设计的核心部图标的调用来编辑一些控制程序走向的流程图通分拆装部件的制作主要应用３ｄｓ ｍａｘ ４．０进行动过合理地组织各种格式的多媒体素材就可以达到画制作部分动画采用数字电影使拆装过程更形［收稿日期］ ２００３－１０－０８［基金项目］ 河北省２１世纪教学改革工程项目Ｙ－０２１ ［作者简介］ 陈立东１９７３－男河北丰南人讲师黑龙江八一农垦大学在读硕士主要研究方向为农业机械创新设计与试验研究-276-万 方数据2004年9月农机化研究第5期象逼真动画效果如图１所示 本课件可供汽车拆装实习之用也可以用于课 堂教学中在使用中可以选择循序渐进的方式演 播课件内容通过翻页播放暂停等功能来控制 软件的播放并可以根据拆装过程的需要从课件的 某个章节处切入以适应不同学生拆装过程的不同 风格同时发挥教师的引导作用和课件的示范作用［５］ 本课件也可供学生在课外自学之用学生可选 择自己所需要的内容进行学习由于课件体现了教 学过程故不但可使学生加深对本内容的理解也图１ 化油器上体的拆卸可部分地代替指导教师的讲解 （３） 声音素材的制作背景音乐选的是一段轻３．２ 注重了教学效率和教学效果快的音乐应用Ｗｉｎｄｏｗｓ操作系统的录音机进行解 本课件着重讲解课堂教学中难于表示的有关内说词的录音将其存为＊．ｗａｖ格式的文件 容通过三维动画形象地表示拆装过程强调拆装（４） 文字素材的制作文字素材大多在Ａｕｔｈｏ－实习中的拆装步骤和注意事项有针对性地提高了ｒｗａｒｅ６．０里直接输入其余部分从Ｗｏｒｄ文档里引教学效率而且更能激发学生的学习兴趣帮助学入 生增强分析问题和理解问题的能力 ２．５ 软件的链接３．３ 具有灵活的演播控制功能 在软件链接时主要应用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ６．０进行 课件可以自动播放也可以利用屏幕右下角的程序的设计整个课件分成３大部分即开头章手动自动上一页（）下一页（）节和结尾其中章节又分为５部分即５个热区和返回按钮左上角菜单栏有音乐控制菜［４］每部分设计成框架然后加入素材软件主要源单其功能是 程序如图２和图３所示 （１）手动自动按钮的功能手动按 钮可以让教师控制课件演示的进度以便进行详细 讲解学生可针对该画面进行较长时间的思索自 动按钮可以使某个拆装过程自动演示给观众一 个整体连贯的印象 （２）上一页下一页按钮上一页按 钮可返回上一个拆装动画下一页按钮可进入下 一个拆装动画 （３）返回按钮可返回上一级控制菜单 继续观看下一个零件的拆卸或装配的演示 图２ 化油器拆卸主程序（４）音乐控制菜单音乐控制菜单可控 制音乐的开关 ［ 参 考 文 献 ］ ［１］ 王能裕，冯联杰．拖拉机汽车学［Ｍ］．北京：农业出版 社，１９８１． ［２］ 陈 朝，葛 宁．Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ６．０短期培训教程［Ｍ］． 北京：北京希望电子出版社，２００２． ［３］ 刘志刚．３ｄｓ ｍａｘ ４．０入门与提高［Ｍ］．北京：人民邮 电出版社，２００２．图３ 化油器装配主程序［４］ 老虎工作室．Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ ５多媒体制作实例详解［Ｍ］．北京：人民邮电出版社，１９９９．３ 课件制作特点［５］ 周恕义．多媒体ＣＡＩ开发实用教程［Ｍ］．北京：中国３．１ 助教助学功能水利水电出版社，１９９９．-277-万 方数据 上一篇：《汽车检测与故障诊断》课程的教学改革实践 下一篇：没有了