近年来,汽车运用带来的社会问题已引起国家政府的高度重视,但由于我国汽车普及运用较晚,汽车运用教育理论与教育研究仍相当滞后.为此,对汽车运用教学存在问题进行分析,并探讨相应的改革思路与办法.
文章来源:《南昌师范学院学报》 网址: http://www.ncjyxyxb.cn/qikandaodu/2020/1112/410.html
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