一、创新创业实践教育发展现状
(一)教师方面的不足
1. 重理论传授,轻实践教学
2. 重开设课程,轻师资匹配
3. 重申报授权,轻落地转化
(二)学生方面的不足
(三)欠缺创新创业氛围
二、加强大学生创新创业实践教育的对策
(一)“理论+实践”双管齐下,突出实践教学
1. 合理安排授课,尤其是实践类课程
2. 合理调整教师队伍,做好师资培养
3. 合理申报国家专利,落实创业计划
(二)“课程+实验”齐头并进,强调应用转化
(三)营造创新创业氛围,全面深入开展大学生创新创业实践教育工作
三、结语
文章摘要:在国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的背景下,高校作为人才培养的重要基地,提供创新创业型人才的智力支持责无旁贷。大学生创新创业教育是高等教育人才培养的组成部分,尤其是深化民办高校创新创业教育改革,符合民办高校大学生的现实需求,有利于更好地解决大学生的现实问题。着重探讨了民办高校创新创业实践活动的开展情况,并提出了加强创新创业实践教育的对策和建议。
文章关键词:
论文分类号:G647.38
文章来源:《南昌师范学院学报》 网址: http://www.ncjyxyxb.cn/qikandaodu/2021/1013/693.html
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