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刊名:南昌师范学院学报
曾用名:江西教育学院学刊;江西教育学院学报
主办:南昌师范学院
主管:南昌师范学院
ISSN:2095-8102
CN:36-1335/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:0.290576
被引频次:18091
数据库收录:
中国人文社会科学核心期刊(2018);期刊分类:师范教育

现在的位置:主页 > 综合新闻 >

南昌交通学院构建五育并举劳动教育新格局

来源:南昌师范学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-11-11

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】:日前,南昌交通学院(原华东交通大学理工学院)积极组织师生参加2021年江西省高校劳动教育成果展示交流会,并现场展示了该校制作南昌瓷板画的劳动特色技艺,展现了该校践行劳动教

日前,南昌交通学院(原华东交通大学理工学院)积极组织师生参加2021年江西省高校劳动教育成果展示交流会,并现场展示了该校制作南昌瓷板画的劳动特色技艺,展现了该校践行劳动教育的良好形象。

(南昌交通学院参加2021年江西省高校劳动教育成果展示交流会)

南昌交通学院自创办以来,始终将劳动教育纳入人才培养全过程,坚持德智体美劳“五育并举”的人才培养思路,在人才培养方案中明确了学生实习实训、社会实践等实践教学内容的学分要求,开设有劳动实践周。2021年3月,该校起草了《南昌交通学院学生劳动教育实施方案》。方案结合新时代党对劳动教育的新要求和学校应用型人才培养目标,围绕在日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三个方面建立了相关制度,力求结合学科专业特色,遵循学生成长规律,把创新性劳动能力培养有机融入专业课,将服务性劳动教育有机融入实践课,切实将劳动教育纳入人才培养全过程。

整体优化课程设置 切实强化劳动教育重要作用

南昌交通学院一方面将劳动教育与思政教育相结合,在思想政治理论课程中设置马克思主义劳动观的教学内容,提升劳动教育感染力,并大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神,帮助学生树立正确的劳动价值观和爱岗敬业的劳动态度;另一方面将劳动教育与专业教育相结合,在专业课程中融入创新性劳动相关内容,深刻阐发创新性劳动品格,重视新理念、新知识、新方法应用能力培养,并结合课程实践、实习实训、毕业设计等,开设以提高学生专业技术能力和职业胜任能力为核心的劳动实践活动。与此同时,注重加强校院两级众创空间和双创实践基地建设,使其成为提升在校大学生劳动素养的生动载体。

(南昌交通学院组队参加省国级创新创业大赛)

丰富劳动教育形式 充分发挥第二课堂育人功能

南昌交通学院有效构建第一课堂和第二课堂有机衔接的劳动教育体系,在开设以提高学生专业技术能力和职业胜任能力为核心的劳动实践活动的同时,积极拓展劳动教育实践场域。一方面统筹推进“三下乡”社会实践活动,每年组织上千支实践队伍、近万名学生奔赴全国各地开展社会实践;另一方面强化志愿服务工作,每年组织学生参与包括“红色跑神州定向赛”等重要赛事志愿服务在内的各项志愿服务达10万人次,引导青年学子在志愿服务中培育劳动观念、提升劳动能力、砥砺劳动精神。

(南昌交通学院学子开展“三下乡”实践活动)

推进“三全育人” 打造协同育人格局

南昌交通学院以家庭为基础、学校为主导、社会为依托,整体协同、深度融合打造“三位一体”育人格局,更好满足学生多样化、差异性的劳动教育需求。在家庭推出“劳作一小时”活动;在学校推出“共建美丽校园”活动;协同社会推出“存环保心,还江河清”赣江沿岸清洁志愿活动、“存环保心,还江河清”礼步湖清洁志愿活动等。除此之外,充分发挥各行各业新时代劳动精英对大学生成长的引领示范作用,邀请劳动模范先进人物进校园,引导青年大学生由衷认可劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

(全国劳模许振超应邀到南昌交通学院作宣讲报告)

“劳动最光荣”是一种行动,更是一种育人价值观。南昌交通学院将继续落实全国教育大会提出的五育并举发展要求,致力于实现劳动教育常态化;着眼大学生劳动价值观塑造,培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度;发挥“思政劳育”铸魂育人作用,逐步建立具有南昌交通学院特色的劳动教育模式,提升学生的综合素养,促进学生能力得到更为全面的发展。

【来源:江西省教育厅_学校】

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文章来源:《南昌师范学院学报》 网址: http://www.ncjyxyxb.cn/zonghexinwen/2021/1111/720.html


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